Le Congrès RANACLES est un rendez-vous annuel et un temps fort de l’association RANACLES. Il a lieu la dernière semaine de novembre est organisé par un des centres de (ressources en) langues de l’association, en collaboration avec l'association RANACLES. RANACLES a été créé au début des années 1990. Une soixantaine de structures adhérentes, telles que des universités, des UFR ou Départements, des IUT, de Grandes Écoles, etc. compose ce réseau français, toutes étant également membres de droit de l’association européenne des centres de langues, CercleS.
Le Congrès RANACLES se penche chaque année sur une thématique différente des pratiques et recherches dans les centres de (ressources en) langues. Les trois dernières thématiques ont été respectivement :
2016 : Quels espaces d’apprentissage et de recherche en langues à l’ère du numérique ?
2017 : Les Centres de Langues, fédérateurs de diversité(s) ?
2018 : Évaluation(s) et autonomisation dans les centres de langues : pratiques et enjeux
Le Congrès 2019 sera l’occasion d'approfondir la thématique des « Interactions et apprentissages dans les centres de (ressources en) langues ».
Les centres de (ressources en) langues ont été dès leur naissance des lieux d’interactions multiples au service des apprentissages. Une réflexion sur les différentes formes d’interaction n’a cessé de se développer dans deux directions : d’une part la formalisation et la théorisation de pratiques d’interaction visant entre autres à leur diffusion, d’autre part l’étude de la relation entre ces interactions et le développement de compétences langagières, interculturelles, numériques et d’apprentissage. L’apparition de technologies en évolution continuelle a également participé à amener ces questionnements dans des directions toujours nouvelles, interrogeant les formes d’interaction dans différents environnements, les effets et les potentialités pour le développement des différentes compétences ainsi que les méthodologies pour étudier ces situations.
Le 27e colloque RANACLES se propose d’interroger la notion d’interaction aux différents niveaux – micro, méso, macro – intervenant dans les dispositifs ou méga-dispositifs des centres de (ressources en) langues.
Le programme ainsi que les informations relatives au congrès peuvent être téléchargés ci-dessous :
- Programme complet > RANACLES 2019
- Programme synthétique > RANACLES 2019
- Livret RANACLES 2019 avec informations pratiques et résumés des communications
